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Tipología de textos

Resumen

En este trabajo se muestra una tipología de textos basada en aspectos de otras tipologías de distintos autores.

Introducción

Teniendo presente la definición sobre libro de Fernández y Sarramona (1984), los cuales entienden el libro de texto como todo libro diseñado sistemáticamente para el aprendizaje de los contenidos de un área determinada, se a escogido una tipología a manera de combinación de las existentes y propuestas por autores diferentes.

Tipología

Describimos la tipología escogida en la siguiente tabla

Tabla 3.

Tipología de textos

Intención comunicativa Modelos Elementos lingüísticos Estructura Registros Funciones
Descriptivos Evocan, representan y sitúan objetos Novelas y cuentos
Postales y cartas
Catálogos
Guías turísticas.
Libros de viaje.
Suplementos semanales.
Reportajes.
Diarios.

De  lectura silenciosa y comentada.

Adjetivos
Complementos nominales
Predicados nominales
Adverbios y preposiciones de lugar
Figuras retóricas.
Presentación genérica
Detallismo con orden
Estándar
Culto
Estándar
Culto
Narrativos Relatan hechos, acciones, acontecimientos. Qué pasa. Noticias periodísticas
novelas y cuentos
Cómics
Rondallas
Textos de historia
Biografías, Memorias, Dietarios. Diarios
Verbos de acción
Variedad de tiempos
Conectores cronológicos Sustantivos
Adjetivos
Adverbios lugar
Presentación
Nudo
desenlace
Estándar
Culto
Referencial, poética
Instructivos Dan instrucciones, recomiendan operaciones, indican procedimientos
cómo se hace
Instrucciones  uso
Primeros auxilios
Recetas de cocina
Publicidad
Normas de seguridad y legales
Campañas preventivas

Guías didácticas

Oraciones imperativas
Perífrasis verbales de obligación
Segunda persona
Conectores de orden
Signos de puntuación (topos y números.)
Esquema Estándar Apelativa
Referencial
Predictivos Expresan anticipación de hechos
qué pasará
Previsiones meteorológicas
Prospecciones socioeconómicas y políticas
Programas electorales
Horóscopos
Verbos en futuro
Conectores temporales
Adverbios de probabilidad y locuciones (tal vez, quizá)
Subordinación
coordinación
Hipótesis
Argumentos
Conclusiones
Estándar Apelativa
Explicativos Hacen comprender un tema

por qué es así

Libros de texto
Libros y artículos divulgativos
Enciclopedias
diccionarios
Conectores explicativos
Conectores de causa y consecuencia
Conectores ordenadores
Presentación, desarrollo
Conclusión (Resumen)
Estándar Referencial
Argumentativos Expresan opiniones para convencer

Qué pienso
Qué te parece

Artículos de opinión.
Crítica de prensa
Discursos
Publicidad
Ensayos
Parecidos a los explicativos
Silogismos,

razonamiento

Semejantes a los explicativos Estándar Apelativa
Retóricos Impacta formalmente en el receptor Modelo apologético de Choppin.

Publicidad
Poesía
Literatura popular
Creación literaria

Figuras retóricas.
Repeticiones
Juegos de palabras.
Imperativos.

Yuxtaposición de cortas fábulas redactadas con una finalidad hasta

hace poco religiosa y recientemente moral (Choppin, 1997)

Retóricos
originales sorprendentes
Estándar
Culto
Poética
Apelativa
meta – lingüística
Conversacionales Representan por escrito conversaciones
qué dicen
Manuales de idiomas
Diálogos de cuentos y novelas
Piezas teatrales
Entrevistas
Debates y mesas redondas

Foros virtuales

Frases breves
Yuxtaposición y coordinación
Diversidad de entonación
Interjecciones, interrogaciones, elipsis
Onomatopeyas
Deíxis, rutinas
Saludo
Preparación tema
Desarrollo tema
despedida
Estándar
Coloquial
Referencial
Apelativa
Fática

Referencias

Martínez, F. (2003). El libro de texto como medio didáctico. En Cabero, J.; Martínez, F., y Salinas, J. (Coord.). Medios y herramientas de comunicación para la educación universitaria. EDUTEC-Sucesos Pub., Panamá.

Tipo de texto. Consultado en septiembre 05 de 2010  en http://centros5.pntic.mec.es/cpr.de.ciudad.real/lengua/Tiptextos.htm

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